みなさん、こんにちは。
前回の更新から一週間……短い期間ですが随分と肌寒くなりました(~~)ﾌﾞﾙﾌﾞﾙ
子どもは風の子といいますが、大人はそうもいきません。

保育士として子どもの育ちを見守るためには、
寒さ・暑さに負けないような服装の工夫も大事です。

さて、今日のブログは『保育をマナブ』！
保育士になるということは保育を学ぶということです。
では保育を学ぶとは具体的にどんな勉強をするのでしょう？

……うーん、わかんない＼(＞o＜)／
きっとそんな人が多いんじゃないかと思います(^^;)

そ・こ・で！

本項ではホームページに記載された来年度のカリキュラム（予定）を元に、
一つ一つの授業を簡単に説明していきたいと思います！

さて、記念すべき第1回！
本日紹介するのは……ジャン！『保育原理』です！ﾃﾞｼ(・∀・)ゞ

この項目で学ぶのは文字通り、保育の原理原則です。
原理原則……言葉を聞くと、ちょっと難しそうですね(´･ω･`) ｳｰﾝ

実際、この教科は座学の時間が多いですが、
では頭でっかちの教科かというと決してそうではありません。

例えば、この教科では子どもと環境について学びます。

『人』『物』『自然』『社会』

子どもの周囲には常に様々な環境があり、
それらは子どもの育ちにとても大きく影響します。

環境を整え、子どもたちのよりよい育ちの力となる。
そのような意識が常に心に根付いていれば、
それは現場で判断に迷った時に、大きな標となるでしょう。

さて、今日のブログはここまで！(￣^￣ゞ
『保育をマナブ』いかがでしょうか？
ここで触れたのは学習内容のほんの端っこだけですが、
少しでも進路の参考になれば幸いです。

これからも少しずつ紹介をしていきますので、
気が向いたらまたブログに遊びに来てください(●＾＿＾●)♪

では……最後までお付き合いありがとうございました！

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